Más capacitaciones y evaluaciones

EOUM Mezquital I capacitado en Edu-Intercambia

Villa Nueva, Gautemala

Maestras de la EOUM Mezquital I

explorando la aplicación de Edu-Intercambia.

Las docentes de la EOUM Mezquital I fueron capacitadas en el uso y manejo de la aplicación Edu-Intercambia, se trabajo inicialmente la capacitación en material concreto para adultos y para niños (as), posteriormente tuvieron la experiencia de conocer la aplicación y pasar al computador. Comentaron que el nivel de las actividades de Edu-Intercambia es más complejo pero es una herramienta atractiva para trabajar con los alumnos. Ellas estarán dando la replica de capacitación con sus alumnos y alumnas de pre-primaria, primero y segundo grado de primaria.

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Evaluaciones de Alfabetización Digital en

Centro de Capacitación Tecnológica de INNOVA

Docentes de la Academia Nacional de Mecanografía

tomando la prueba de certificado de AD.

El primer grupo de docentes de la Escuela Nacional de Mecanografía se sometió a la prueba de Certificado de Alfabetización Digital, quienes lograron ganarla y obtener su certificado. Se espera que la última semana de abril otro grupo se pueda someter a la evaluación.

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Capacitación de Alfabetización Digital

en Santa Catarina, Guatemala

Docentes de la EORM No. 813 y Colegio Madre del Divino Pastor de Santa Catarina, Guatemala recibieron su primera capacitación en el Programa de Alfabetización Digital, tomaron el primer módulo del Programa "Conceptos Básicos sobre comptuadoras".

Cuando los docentes hayan completado el primer módulo, serán capaces de:

· Describir la importancia de las computadoras en el mundo actual.
· Identificar las partes principales de una computadora.
· Saber los pasos para iniciar una computadora.
· Conocer los distintos grupos de teclas en un teclado.
· Realizar varias tareas con el mouse.
· Identificar los principales componentes de hardware de una computadora.
· Definir un sistema operativo y su función.
· Definir el término "programa".
· Explicar el significado de "datos".
· Definir el término "red" e identificar las ventajas de la conexión en red.
· Definir el término "Internet".
· Identificar y comparar las características de los distintos tipos de computadoras.
· Describir la función de una memoria.
· Explicar los conceptos básicos sobre el rendimiento de la computadora su relación con la productividad
· Describir los diversos tipos de programas de productividad y el uso de cada uno de ellos.
· Describir los diversos tipos de programas de comunicaciones y el uso de cada uno de ellos.
· Describir los usos de los programas educativos y de entretenimiento.
· Explicar las funciones habituales de un sistema operativo.
· Reconocer los componentes básicos de la interfaz de usuario de Windows XP.
· Trabajar con la interfaz de usuario de Windows XP en los programas.
· Administrar archivos y carpetas en el Explorador de Microsoft® Windows®.
· Realizar operaciones básicas con archivos.
· Describir cómo las computadoras se convirtieron en parte importante de nuestra vida cotidiana.
· Identificar las diferentes oportunidades de trabajo para una persona con conocimientos de informática.